«Решающе новым было то, что мы не пытаемся транслировать детям
педагогическое содержание. Мы открываем вместе с ними, как вообще могли
бы работать приём, восприятие, переработка и применение. Для открытия мира
необходимо открытие органов чувств»
Профессор Андреас Фрёле